| 四川师范大学外事学院英语系成立于2003年。建系以来，我们坚持“教学与科研并重，理论与实践结合”的教育教学思想，逐步确立起“基础+素质+技能”的符合教育规律且具有特色的培养模式。经过三年多的建设与发展，我系已经形成了一枝结构比较合理、科研力量较强和教学水平较高的教师队伍，其中有教授 名、副教授 名、硕士研究生（含在读） 人。科研和教学水平的提高，促进了人才培养质量的提高。由于在教学中注意学生的人文素质和专业素质的培养，我系毕业生受到用人单位的好评。
（一） 招生规模：今后应基本保持英语系现有的招生规模甚至可以略微稳中有缩。这符合英语专业课程以小班为主要授课形式的要求，也很好地配合了学院的发展的方向。在本专科的比例方面，应以本科为主，其招生人数以300人为宜（10个班左右），专科人数不应多，以100人左右为宜。根据英语专业教学的特点，每班的人数应控制在20-25人之间，以便于师生互动、学生之间的互动和学生的自主交流，增加学生参与语言实践的机会，提高学生的与语言应用能力。这符合英语专业本身课程学习的规律，也符合教育部高校英语专业教学评估的要求。
（二）培养目标：以外事学院的总体培养目标为指导方针，英语系的人才培养目标是培养英语基础扎实、专业特色鲜明、适应社会和市场需求的具有创新精神和较高素质的复合型、应用型人才。本科和专科的培养目标各有侧重，本科侧重培养复合型人才，而专科侧重培养应用型人才。考虑到我国越来越多的幼儿园或小学已经或即将开设英语课，英语“从娃娃抓起”的社会需求与小学英语教师短缺之间的矛盾，英语系拟在三年时间里着重对专科学生进行小学英语教师的培训。除了开设必要的英语课程以提高学生的英语应用能力外，还准备逐步开设美术、音乐、幼儿和小学生心理学教育等方面的课程，培养出具有扎实专业功底和相关技能的复合型人才。这样既有助于实现我系人才培养目标和教学计划与市场需要的接轨，也有助于专科学生的就业，从而达到进一步提高我院毕业生就业率的目的。
在本科人才培养方面，除了继续贯彻为教育战线输送人才的理念和方针外，我系也要为入世五年的蓬勃兴旺的中国经济输送新的血液，培养适应市场需要的应用型人才，使我系的毕业生能够进入合资企业、外资企业、涉外企事业单位等领域就业。要达到这一目的，我们须在学生基本功的训练上下工夫，要提高学生口语、听力水平，提高学生阅读英文报刊杂志的能力，提高学生的写作能力和翻译能力。
（三）师资队伍建设：师资队伍建设是提高教学质量和科研水平的关键。我系虽然有资深的教授担任主要课程的教学工作，但中青年骨干教师人数较少，大多数是青年教师，他们仍缺乏教学经验，业务素质也有待进一步提高，一些课程缺乏学科带头人，低年级任课老师具有高级职称的较少等问题较为突出。在今后的几年中，我系拟引进具有硕士学位的及具有扎实英语功底和丰富教学经验的中青年骨干教师。引进或充分利用本系的人才资源培养各门课程的带头人。我们还将继续鼓励和支持青年教师攻读硕士学位，并注意选拔和培养（包括外出培养）青年教师担任高年级课程的教学。鉴于英语专业小班上课的特点，英语系专业课教师最好按照师生比1：15进行配置。为满足教学需要和有利于提高教学水平和质量，我系须在一、两年内逐步引进至少5名教授或副教授，以充实英语专业高年级课程和大学英语教学。
（四）机构设置：目前，我系虽有综合英语教研室、听说教研室、高年级英语教研室进行教学管理和开展教学研究活动，但机构设置不健全，职责分工尚需细化和完善，因而不能适应教学、科研和管理的需要。根据学院的总体规划和英语系建设和发展的需要，为了促进我系教学、科研和管理水平的提高，英语系应尽快设立综合英语教研室、高级英语教研室、听说教研室、综合教研室（包括翻译、写作、语言学、测试和其他专业选修课）、阅读教研室、大学英语教研室、专科英语教研室。另设英语系办公室，设行政秘书和教学秘书各一人。 |
